6 tesis de la liberación del pueblo negro* Fidel Juez (Periodista Canal Afro) Pensamiento Libertario para el Pueblo Negro panafricanista I PRIMERA- FO La liberación del pueblo afro y su diáspora nos ha llevado a un análisis histórico de las luchas de este pueblo y sus hermanos secuestrado y esparcido por el mundo. En el debate permanente y constante con los diferentes colectivos, se plantea la necesidad del fortalecimiento del proceso educativo de las bases negras, para poder de esta manera acceder a las oportunidades en las sociedades estructuralmente discriminatorias. SEGUNDA-BE Hay quienes plantean la necesidad de generar un proceso de formación académica con miras a la profesionalización de un alto porcentaje de la población negra y a partir de esa formación construir el poder político, económico, social y de rescate de la identidad o retoma de la identidad cultural afro y su diáspora. Pero hay quienes también plantean que la educacion no es incluida en los Estados, por la au
Movimiento Panafricanista www.panafricanas.es Reglamento de disciplina A doptado por la UNIA en Harlem NY en 1916 por su excelencia Marcus y Amy Jaques Garvey, fue adoptado en 1995 por el partido Panteras Negras teatro Rafael Alberti Alcalá de Henares durante el II Congreso. En 2000 fue ratificado durante el Congreso de Unificación Panteras Negras-EFA en Barcelona que dio lugar a la OEUA. En 2003 el I congreso de Federación Panafricanista en Colegio Mayor Ntra Sra Africa UCM, lo sumió como reglamento interno de forma que todos los miembros de la organización tengamos una guía para desarrollar y fortalecer nuestra disciplina. 1.-Cualquier miembro del Movimiento Panafricanista que no se esfuerce conscientemente por LA UNIDAD TEMATICA elevar su- entendimiento, ideología y conciencia política afrocentrada, MEDIANTE el estudios de credo, línea politica, doctrina, estrategia, dirección y visión mediante la MEMORIZACIÓN del credo panafricanista rompe la disciplina de gr